▪︎ واتس المملكة
.
طالبت هيئة تقويم التعليم والتدريب، بتشكيل فريق للتقويم الذاتي داخل كل مدرسة، يتكوّن من مدير المدرسة رئيساً للفريق، وعضوية 4 معلمين من ذَوِي الخبرة والتميُّز.
وأشارت الهيئة في سياق التقويم والاعتماد المدرسي للعام الدراسي 1445هـ – 2023م، إلى أنه في حال كانت المدرسة أكثر من مرحلة يُشكَّل فريق مستقل لكل مرحلة مع مراعاة أن يكون للعضو مهامّ محددة في نظام “نور”، ومراعاة التنوع من حيث التخصص والصفوف الدراسية، وألّا تقل الخبرة العملية عن 3 سنوات على الأقل في التعليم، ويكون المؤهل بكالوريوس فما فوق.
وحددت الهيئة مهام الفريق بتولي وضع خطة التقويم الذاتي، ومتابعة تنفيذها، وتطبيق عمليات وأدوات التقويم الذاتي، وجمع البيانات والأدلة، وإعـداد خطـة التحسـين فـي ضـوء نتائج التقويم الـذاتي، ومتابعة تنفيذها، كما يضع الخطة التنفيذية للتقويم الذاتي في المدرسة، ويحدد متطلبات تنفيذها، ومشاركتها مـع منسوبي المدرسة، على أن تتضمن الأهداف، وتوزيع الأدوار والمسؤوليات، ومؤشرات تحققها، وآليات متابعتها.
وأضافت أنه فيما يتعلق بالتوعية ونشر ثقافة التقويم الذاتي داخل المدرسة، ينفـذ فريـق التقويم الذاتي اللقاءات، وورش العمـل لمنسوبي المدرسة من الكادر التعليمي، والكادر الإداري، والمتعلمين، وأولياء الأمور؛ وذلك للتعريف بالتقويم الذاتي ونشر ثقافته، ومتطلبات تنفيذه فـي المجتمع المدرسـي ويـتم مشاركتهم معايير تقويم المدارس ومؤشراتها، وأدوات التقويم وأدلة تطبيقها، كما يتضمن تدريب المعنيين على تطبيق معايير تقويم المـدارس، والأدوات والنماذج والأدلة التنفيذية والإجرائية.
● تنويه لزوار الموقع (الجدد) :- يمكنك الإشتراك بالأخبار عبر الواتساب مجاناً انقر هنا ليصلك كل ماهو جديد و حصري .
Source akhbaar24
