دراسة: ألعاب الفيديو لا تؤثر سلبيًا على القدرات المعرفية للأطفال

▪︎ واتس المملكة

.

دحضت نتائج دراسة بحثية ما يُعتقد حول تأثير ألعاب الفيديو على القدرات المعرفية للطفل.

وأوضحت الدراسة التي أجراها علماء في جامعتي إلينوي وهيوستن الأمريكيتين، أن طول مدة اللعبة واختيار أنواعها، لا يؤثران على مؤشرات المعرفة الدراسية للأطفال.

وبالمثل، أكدت الدراسة التي أجريت على أكثر من 160 طفلًا، أن بعض الأنواع من الألعاب التي تدعي إحداث تأثير إيجابي على المهارات المعرفية، لا تقدم هذا التأثير المزعوم.

وركزت الدراسة على الأطفال الذين يمارسون ألعاب الفيديو بمعدل يتراوح من 2.5 – 4.5 ساعة.

● تنويه لزوار الموقع (الجدد) :- يمكنك الإشتراك بالأخبار عبر الواتساب مجاناً انقر هنا ليصلك كل ماهو جديد و حصري .

Source akhbaar24